منهج التربية الإسلامية

La descripción de esta obra está en árabe, la lengua clásica original — se lee en voz alta con una voz árabe abajo.

يعتبر كتاب "منهج التربية الإسلامية" لمحمد قطب من الكتب الهامة في مجال الرقاق والآداب والأذكار، حيث يُقدم رؤية شاملة حول التربية الإسلامية وخصائصها. يُظهر الكتاب كيف يمكن للتربية الإسلامية أن تكون منهجًا متكاملًا لتقويم البشرية وتوجيهها، ويُبرز أهمية العودة إلى الله والاعتماد على منهجه للحياة. يُغطي الكتاب مواضيع متعددة مثل تربية الروح والعقل والجسم، ويسلط الضوء على وسائل التربية الفعالة مثل التربية بالقدوة والموعظة والعقوبة. يُعد الكتاب مصدرًا قيمًا للفهم العميق للتربية الإسلامية وآليات تطبيقها في الحياة.

Temas tratados

• primer volumen
• Introducciones
• مقدمة الطبعة الثالثة
• مقدمة الكتاب
• Introducción
• الباب الأول: خصائص المنهج الإسلامي
• الباب الثاني: منهج العبادة
• الباب الثالث: تربية الروح
• الباب الرابع: تربية العقل
• الباب الخامس: تربية الجسم
• الباب السابع: خطوط متقابلة في النفس البشرية
• Entradas
• Miedo y esperanza
• الحب والكره
• الواقع والخيال
• الحسية والمعنوية
• ما تدركه الحواس وما لا تدركه الحواس
• الفردية والجماعية
• الالتزام والتطوع
• السلبية والإيجابية
• الباب الثامن: من وسائل التربية
• التربية بالقدوة
• التربية بالموعظة
• التربية بالعقوبة
• التربية بالقصة