تقويم طرق تعليم القرآن الكريم في مراحل

La descripción de esta obra está en árabe, la lengua clásica original — se lee en voz alta con una voz árabe abajo.

هذا كتاب بحثي في مجال علوم القرآن، يهدف إلى تقويم الطرق المتبعة في تعليم القرآن الكريم في مراحل التعليم العام والتعليم الجامعي. يبدأ الكتاب بإطار نظري يستعرض أساليب التعليم المختلفة كالقراءة النموذجية والجمعية والفردية، ثم ينتقل إلى إجراءات ميدانية تشمل عينة البحث وأدواته، ويعرض النتائج المتعلقة باختبار التعلم القبلي والتقويم التكويني واستخدام الوسائل التعليمية.

Temas tratados

• la introducción
• مشكلة البحث
• أهمية البحث
• مصطلحات الدراسة
• التقويم Evaluation
• طريقة التدريس Teaching Method
• التعليم
• Corán
• مراحل التعليم العام في البحث
• الإطار النظري
• التعليم القبلي
• Bota
• القراءة النموذجية
• القراءة الفردية
• أهمية المعنى وطريقة مناقشته
• النشاطات غير الصفية المتعلقة بحصة القرآن الكريم المقررة
• إجراءات البحث الميدانية
• عينة البحث محددات اختيار البحث
• وصف العينة
• أدوات البحث
• النتائج ومناقشتها
• اختبار التعلم القبلي
• عرض الدرس
• التقويم التكويني
• استخدام الوسائل التعليمية